Different alternatives to graphic design parallel to the design process
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Diseño, comunicación, creatividad, publicidad, cliente
Graphic design aims to convey a message, promote a product or service, and subliminally influence people. Therefore, a graphic designer's preparation is fundamental, encompassing basic knowledge such as design, color, printing, and the use of various graphic design software programs, among other things. The Bauhaus, besides being the first design school, is a benchmark for other schools worldwide, as its principles remain relevant. The legacy of its teachers is still favored by some designers, such as Kandinsky, with his abstract language and use of geometric figures. Design requires a process, beginning with a motivation, request, or need, followed by training, imagination, and implementation. Design is increasingly in demand in organizations; it lends prestige, attracts clients, and consequently increases sales. Although it doesn't depend solely on good advertising, it is essential that other areas perform excellently. For example, a restaurant advertisement might say: "Come and enjoy the most exquisite lunches in the city," and show an image of delicious food. If the product and/or service is not delicious, the advertisement loses its validity.
Estudiante del programa Técnica profesional en producción gráfica
Asociación de diseñadores gráficos de Colombia. (2009). El diseño se integra a las empresas. Recuperado de http://www.adgcolombia.org/archivo/articulos/diseno-se-integra-a-las-empresasBarahona Navarro, N.
(2016). Creatividad publicitaria, ¿cómo juzgarla?. Barcelona: Editorial UOC. Bernal Peñaloza, J.
(2013). Redalyc.org. Obtenido de http://www.redalyc.org:9081/articulo.oa?id=477947373003 Bernal Peñaloza, J.
(2013). El diseño gráfico: ¿contribución al consumismo?. Revista Legado de Arquitectura y Diseño, 14(julio-diciembre), 29-40. Bohórquez, M.
(2015). Diseño dialoga. Cali: Universidad del valle. Borja, B.
(2006), “The four powers of design: a value model in design management” in Design Management Review, France. Bravo, R. Á.
(2015). Vigencia de la Bauhaus en la formación académica de los diseñadores gráficos. Calle14: revista de investigación en el campo del arte, 10(17), 72-82. Recuperado http://www.redalyc.org:9081/articulo.oa?id=279044557008 Breyer, G.
(2010). Heurística del diseño. Buenos Aires: Nokubo. Camusso, M. y Marchetti, V.
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(2001). El oficio de diseñar: propuestas a la conciencia crítica de los que comienzan. Barcelona: Editorial Gustavo Gili. Cook, H.
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(2005). Reseña de "Diseño gráfico y comunicación" de Daniel Tena Parera Comunicación y Hombre, 1, 265-267. Recuperado de http://www.redalyc.org/pdf/1294/129413737022.pdf García Llorente, J. M.
(2014). Técnicas de diseño gráfico corporativo. Madrid: CEP, S.L. García Ochoa, R.
(2015). Diseño y comunicación visual, la disciplina frente a la realidad. Revista digital universitaria, 16(10). Recuperado de http://www.revista.unam.mx/vol.16/num10/art78/art78.pdf Liedtka, J. M.
(2008). Si los administradores pensaran como diseñadores. Revista Poliantea, 3. López López, A. M.
(2014). Curso diseño gráfico: fundamentos y técnicas. Madrid: Difusora Larousse - Ediciones Pirámide. López López, A. M.
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(2016). Diseño gráfico: nuevos fundamentos. Barcelona: Gustavo Gili. Mancipe López, L. D.
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(2015). Diseño como incremento de valor. Revista Legado de Arquitectura y Diseño 2015, 1(17). Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=477947305003 Shakespear, R.
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(2013). Diseño gráfico publicitari socialmente responsable. Consideraciones sociales a partir de la retórica y semiótica. Revista digital universitaria. 14(8). Recuperado de |http://www.revista.unam.mx/vol.14/num8/art24/art24.pdf Verganti, R.
(2009). Design-Driven Innovation, Harvard Business School, Boston. Recuperado de http://www.icsid.org/about/about/articles33.htm
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Estudiante del programa Técnica profesional en producción gráfica
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