Redes sociales como factor de riesgo psicosocial en población infantojuvenil.
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Adicción, autoestima, jóvenes, redes sociales, salud mental
El uso de redes sociales en la población infantojuvenil ha aumentado notablemente durante la última década, influyendo de manera positiva y negativa. A pesar de que las redes sociales nos brindan herramientas de aprendizaje y facilitan nuestra comunicación también afectan drásticamente nuestra salud mental, física y nuestra manera de relacionarnos. Las redes sociales se han convertido en una parte fundamental de la vida diaria de los jóvenes, sin embargo, 1 de cada 5 jóvenes afirma que las redes sociales afectan de manera negativa su desarrollo psicosocial. Es vital que, como sociedad se fomente desde temprana edad un buen uso de las redes sociales promoviendo la educación digital e informar los riesgos que tiene en la salud mental de los jóvenes. El crear entornos seguros, el fortalecimiento de la autoestima y el desarrollo de nuevas habilidades tambien juegan un papel importante para disminuir las consecuencias del uso excesivo de estas plataformas digitales.Es posible aprovechar los beneficios de las redes sociales mientras se protegen el bienestar, la identidad y el desarrollo emocional de la población infantojuvenil.
Adhara Psicología. (2023, diciembre 4). Riesgos del mal uso de las Redes Sociales entre los Adolescentes. Portal Psicología y Mente. https://psicologiaymente.com/desarrollo/riesgos-mal-usode-redes-sociales-entre-adolescentes
Agencia EFE. (2024, noviembre 28). TikTok vetará los filtros de belleza a menores de edad para proteger su salud mental. El Tiempo. https://www.eltiempo.com/tecnosfera/apps/tiktok-vetara-losfiltros-de-belleza-a-menores-de-edad-para-proteger-su-salud-mental-3404027
Allianz Care. (2025, julio 1). El impacto de las redes sociales en niños y cómo reconocer las señales de alerta. https://www.allianzcare.com/es/acerca-de-nosotros/blog/el-impacto-de-las-redes-socialesen-ninos-y-el-reconocimiento-de-senales-de-alerta.html
American Academy of Pediatrics. (2022, 20 de julio). Estar constantemente conectado: beneficios y efectos nocivos del consumo digital en niños y adolescentes. HealthyChildren.
American Psychological Association. (2023, mayo). Health advisory on social media use in adolescence. https://www.apa.org/topics/social-media-internet/health-advisory-adolescent-socialmedia-use
Aucapiña, E., & Campodónico, N. M. (2024). Revisión sistemática sobre la influencia de las redes sociales en la autoestima de los adolescentes. Revista de Psicología UNEMI, 73-87.
Ayuda en Acción. (2025, septiembre 26). Redes sociales y jóvenes: ¿impacto positivo o negativo?
https://www.ayudaenaccion.org/blog/educacion/redes-sociales-y-jovenes-impacto-positivo-onegativo/
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Bernabéu Brotóns, E. (2025, mayo 26). Consecuencias del uso abusivo y patológico de las redes sociales en la adolescencia. The Conversation. https://doi.org/10.64628/AAO.9pmvxkjv6
Ding, K., Shen, Y., Liu, Q., & Li, H.
(2023). The Effects ofDigital Addiction on Brain Function and Structure ofChildren and Adolescents : A Scoping Review. Healthcare(Basel, Switzerland), 12(1), 15.
https://doi.org/10.3390/healthcare12010015
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https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/163
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El uso de redes sociales en la población infantojuvenil ha aumentado notablemente durante la última década, influyendo de manera positiva y negativa. A pesar de que las redes sociales nos brindan herramientas de aprendizaje y facilitan nuestra comunicación también afectan drásticamente nuestra salud mental, física y nuestra manera de relacionarnos. Las redes sociales se han convertido en una parte fundamental de la vida diaria de los jóvenes, sin embargo, 1 de cada 5 jóvenes afirma que las redes sociales afectan de manera negativa su desarrollo psicosocial. Es vital que, como sociedad se fomente desde temprana edad un buen uso de las redes sociales promoviendo la educación digital e informar los riesgos que tiene en la salud mental de los jóvenes. El crear entornos seguros, el fortalecimiento de la autoestima y el desarrollo de nuevas habilidades tambien juegan un papel importante para disminuir las consecuencias del uso excesivo de estas plataformas digitales.Es posible aprovechar los beneficios de las redes sociales mientras se protegen el bienestar, la identidad y el desarrollo emocional de la población infantojuvenil.
Adhara Psicología. (2023, diciembre 4). Riesgos del mal uso de las Redes Sociales entre los Adolescentes. Portal Psicología y Mente. https://psicologiaymente.com/desarrollo/riesgos-mal-usode-redes-sociales-entre-adolescentes
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(2023). The Effects ofDigital Addiction on Brain Function and Structure ofChildren and Adolescents : A Scoping Review. Healthcare(Basel, Switzerland), 12(1), 15.
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https://doi.org/10.32351/rca.v7.260
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Nagata, J. M., Otmar, C. D., Shim, J., Balasubramanian, P., Cheng, C. M., Li, E. J., Al-Shoaibi, A.
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Paricio-del-Castillo, R., García-Murillo, L., Mallol-Castaño, L., del Sol Calderón, P., Pascual Aranda, A., & Palanca-Maresca, I. (2023, septiembre 30). Redes sociales y conductas suicidas en la infancia y la adolescencia durante la pandemia de COVID-19: una relación difícil de estimar. Revista de Psiquiatría Infanto-Juvenil, 40(3), 17–28. https://doi.org/10.31766/revpsij.v40n3a2
Raimondi, V. L. M. (2023, abril 5). Adicción a las redes sociales: qué es, causas y tratamiento. Unobravo. https://www.unobravo.com/es/blog/adiccion-redes-sociales
Rojí Morcillo, G. (2024). Influencia del uso de redes sociales en el sueño, el rendimiento académico y la actividad física en estudiantes de Secundaria. RiiTE Revista interuniversitaria de investigación en Tecnología Educativa, (17), 12–25. https://doi.org/10.6018/riite.629881
Salmerón-Ruiz, M. A., García de Ribera, C., Sebastián Barberán, V., Ives, L. E., & Álvarez-Pitti, J. (2025). Efectos de los medios digitales en la salud física y el desarrollo. Anales de Pediatría, 102(6).
https://doi.org/10.1016/j.anpedi.2025.503876
Sánchez Polo, C. (2025, marzo 24). Redes sociales y adolescentes. Instituto Claritas. https://institutoclaritas.com/redes-sociales-y-adolescentes/
Villar del Saz Bedmar, M., & Baile Ayensa, J. I. (2023). La influencia de las redes sociales como factor de riesgo en el desarrollo de la anorexia y la bulimia nerviosas durante la adolescencia. Revista Tecnología, Ciencia y Educación, 24, 141–168. https://doi.org/10.51302/tce.2023.743