Integración de la Inteligencia Artificial en la Enseñanza de la Arquitectura: Impacto en las Competencias de Presupuesto y Programación

Víctor Orlando Mutis Serrano
Universidad Francisco de Paula Santander, Cúcuta, Colombia
Erika Tatiana Ayala García
Universidad Francisco de Paula Santander, Cúcuta, Colombia
Universidad Francisco de Paula Santander, Cúcuta, Colombia

Cómo citar

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Mutis Serrano, V.O. et al. 2025. Integración de la Inteligencia Artificial en la Enseñanza de la Arquitectura: Impacto en las Competencias de Presupuesto y Programación . Mundo FESC. 15, 31 (ene. 2025), 196–215. DOI:https://doi.org/10.61799/2216-0388.1782.
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https://plu.mx/plum/a/?doi=10.61799/2216-0388.1782

Arquitectura, Inteligencia Artifical, Presupuesto y Programación