@article{Preciado Carrero_Chacón_2017, title={Educación para el desarrollo o educación orientada a la transformación social}, volume={6}, url={https://www.fesc.edu.co/Revistas/OJS/index.php/mundofesc/article/view/92}, abstractNote={<p align="justify">El presente artículo tiene como objetivo principal realizar un análisis referente al tipo de desarrollo que se pretende lograr en la sociedad a partir de la implementación de un enfoque pedagógico en las instituciones de educación en Colombia; de igual forma, pretende exhortar a los autores de la academia a la reflexión acerca de su papel en los procesos de enseñanza aprendizaje y la importancia que tiene adoptar una actitud humanística en su práctica docente que vaya más allá de la transmisión de conocimiento a los estudiantes; sino que se logre, convencerlos mediante el ejemplo, que la felicidad y el desarrollo profesional y personal, no puede depender del consumismo y de los malos hábitos, los cuales pueden tener consecuencias globales. Es decir, enseñarles a los estudiantes a ser responsables de sus decisiones, pensando siempre en el efecto que éstas pueden tener en la sociedad.</p><p> </p>}, number={12}, journal={Mundo FESC}, author={Preciado Carrero, Claudia Marcela and Chacón, Marcia Katherine}, year={2017}, month={feb.}, pages={38–41} }