QUIALA-BARROSO, Walberto; CHANG-GIRÓN, Yirka Cristina; PONS-NÚÑEZ, Ana María. Ventajas de una alternativa metodológica para la evaluación de la condición física en la educación primaria. Mundo FESC, [S. l.], v. 10, n. S1, p. 49–59, 2019. DOI: 10.61799/2216-0388.395. Disponível em: https://www.fesc.edu.co/Revistas/OJS/index.php/mundofesc/article/view/395. Acesso em: 18 jul. 2024.