Caballero Sandoval, Edinson Armando. 2026. “Estrategias pedagógicas Sustentadas En El Aprendizaje Basado En Retos Para La apropiación De Conceptos geométricos En Estudiantes De Grado Noveno”. Mundo FESC 16 (34). https://doi.org/10.61799/2216-0388.2138.