Rodríguez-Rodríguez, J.M., Gallardo-Pérez, H. de J. and Villamizar-Jaimes, D. (2021) “Condiciones de vulnerabilidad del contexto socioeducativo de la región del Catatumbo que afectan al aprendizaje de las matemáticas”, Mundo FESC, 11(s4), pp. 201–208. doi:10.61799/2216-0388.956.