[1]
. Y. Díaz-Umaña, M. Vergel-Ortega, and J. A. Delgado-Rojas, “El dibujo análogo como herramienta de aprendizaje y apropiación del entorno construido”, Mundo Fesc, vol. 11, no. s4, pp. 230–240, Nov. 2021, doi: 10.61799/2216-0388.959.