C. A. Mejía-Rodríguez, L. M. Palmera-Quintero, M. A. Rincón-Pinzón, and L. M. . Arévalo-Vergel, “Moodle como herramienta e-learning en la educación superior: caso preguntas calculadas para estadística ”, Mundo Fesc, vol. 12, no. S2, pp. 72–81, Oct. 2022, doi: 10.61799/2216-0388.1156.