Caballero Sandoval, Edinson Armando. “Estrategias pedagógicas Sustentadas En El Aprendizaje Basado En Retos Para La apropiación De Conceptos geométricos En Estudiantes De Grado Noveno”. Mundo FESC, vol. 16, no. 34, Jan. 2026, https://doi.org/10.61799/2216-0388.2138.