Rodríguez-Rodríguez, José Manuel, Henry de Jesús Gallardo-Pérez, y Daniel Villamizar-Jaimes. «Condiciones De Vulnerabilidad Del Contexto Socioeducativo De La región Del Catatumbo Que Afectan Al Aprendizaje De Las matemáticas». Mundo FESC 11, no. s4 (noviembre 1, 2021): 201–208. Accedido mayo 7, 2024. https://www.fesc.edu.co/Revistas/OJS/index.php/mundofesc/article/view/956.