Uso Del Cuento Como Estrategia Pedagógica Para La Enseñanza De Finanzas Personales

José Rafael Gómez Cabañas
Universidad Veracruzana
Rosa Marina Madrid Paredones
Universidad Veracruzana
Elda Magdalena López Castro
Universidad Veracruzana
Natalia Murrieta Martínez
Universidad Veracruzana

Cómo citar

[1]
Gómez Cabañas, J.R. et al. 2024. Uso Del Cuento Como Estrategia Pedagógica Para La Enseñanza De Finanzas Personales. Mundo FESC. 14, 30 (sep. 2024), 97–118. DOI:https://doi.org/10.61799/2216-0388.1717.
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https://plu.mx/plum/a/?doi=10.61799/2216-0388.1717

Estrategia pedagógica, finanzas personales, educación financiera