El juego como mediación pedagógica en la resolución de conflictos escolares: una lectura crítica desde la literatura educativa

Elda Rosa Pabon Calvo
Universidad Pontificia Bolivariana

Cómo citar

[1]
Pabon Calvo, E.R. 2026. El juego como mediación pedagógica en la resolución de conflictos escolares: una lectura crítica desde la literatura educativa. Mundo FESC. 16, 34 (ene. 2026), 379–402. DOI:https://doi.org/10.61799/2216-0388.2131.
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https://plu.mx/plum/a/?doi=10.61799/2216-0388.2131

Juego, estrategia pedagógica, resolución de conflictos, convivencia escolar, literatura educativa