Ramoa-Meza, J.F. (2018) «Acciones para reducir la disonancia cognitiva en el personal civil de la Escuela de Formación de Guardias Nacionales (Esguarnac)», Mundo FESC, 7(14), pp. 31–41. Disponible en: https://www.fesc.edu.co/Revistas/OJS/index.php/mundofesc/article/view/139 (Accedido: 13 noviembre 2026).