[1]
Y. Díaz-Umaña, M. Vergel-Ortega, y J. A. Delgado-Rojas, «El dibujo análogo como herramienta de aprendizaje y apropiación del entorno construido», Mundo Fesc, vol. 11, n.º s4, pp. 230–240, nov. 2021, doi: 10.61799/2216-0388.959.