[1]
J. O. García Mendoza, L. L. Vásquez-Ruíz, y E. C. Mojica-Acevedo, «Lectura crítica: Retos de la Educación Sostenible en la construcción del pensamiento crítico», Mundo Fesc, vol. 15, n.º 31, pp. 49–69, ene. 2025, doi: 10.61799/2216-0388.1800.