Y. Forero-Gómez, M. Galvis-Moncada, y A. LLanos-Redondo, «Efectividad de la Metodología Fast ForWord Frente a la Intervención Estándar en el Desarrollo de la Conversión Grafema-Fonema en Niños de 8 a 12 años», Mundo Fesc, vol. 16, n.º 36, sep. 2026, doi: 10.61799/2216-0388.2046.