B. M. Rolon Rodriguez y O. A. Mejìa Quintero, «El modelo pedagógico de innovación crítica: metodología para el fortalecimiento del conocimiento y el aprendizaje en los estudiantes de pregrado», Mundo Fesc, vol. 17, n.º 37, pp. 75–98, ene. 2027, doi: 10.61799/2216-0388.2392.