Vol. 13 Núm. 25 (2023)

Artículo Originales

• Tendencia de la Industria 4.0 comparado con Industria 5.0

  Luis Asunción Pérez-Domínguez, José Roberto Ávila-Lopez, David Luviano-Cruz

  8-20

• Detección de situaciones de emergencias usando el modelo Naive- Bayes de machine learning.

  Iván Leonel Vásquez-Rojas, Miguel José Vívas-Cortéz

• Caracterización de los resultados de la competencia en inglés del examen Saber Pro en los programas de Fonoaudiología en Colombia en los años 2016–2022

  Angie Tamara Duque-Barrera, Andrés Llanos-Redondo, Andreina Constanza Antolínez-Vera, Edwin Mauricio Portilla-Portilla, Nixon Albeiro Zambrano-Medina

• Aportes al Desarrollo del Pensamiento Matemático mediante la Modelación Geométrica y la Resolución de Problemas

  Luz Marina Fonseca-Vizcaya, Osvaldo Rojas-Velásquez

• Clasificación de Tareas Solicitadas en Representaciones Estadísticas Presentes en Libros de Texto de Secundaria

  Nicolás Montealegre Cruz, María Teresa Castellanos Sánchez

• Desarrollo del pensamiento computacional en estudiantes de educación media mediante actividades Unplugged

  Cesar Augusto Hernández Suárez, Audin Aloiso Gamboa Suárez, Raúl Prada Núñez

• Entrelazando Sentidos y Formas: La Revolución del Aprendizaje Perceptivo en la Geometría Educativa

  Kevin Steward Ramos Martínez, Sonia Maritza Mendoza Lizcano, Alberto Sarmiento Castro

• Modelo de las características Psicológicas del emprendedor: Una aplicación de la técnica de mínimos cuadrados PLS-SEM.

  María Luz Ordoñez Santos, Luz Marina Herrera, Nixon Albeiro Zambrano Medina, Andrés LlanosRedondo, Juan Pablo Salazar Torres

• Propuesta de un modelo matemático para la optimización de la producción. Una aplicación en la industria ladrillera de San José Cúcuta

  Jorge Andrés Silva Manchego, Wlamyr Palacios Alvarado, Álvaro Junior Caicedo Rolón

• Representación mediática de los migrantes fronterizos en programas informativos de dos canales de televisión de Colombia

  Félix Joaquín Lozano Cárdenas, Pedro Felipe Díaz Arenas, Erika Alejandra Maldonado Estévez

• La Competencia Comunicativa Como Potenciador Del Aprendizaje Matemático En Un Ambiente De Aula Invertida

  Angela Goretti Perdomo Mosquera, Gerardo Antonio Chacón Guerrero

• Práctica pedagógica para el desarrollo del aprendizaje significativo en matemáticas

  Henry de Jesús Gallardo Pérez, Lizeth Dayana Rosas Boada, César Augusto Dávila Carrillo