MICROBIOLOGICAL ANALYSIS OF WATER IN EDUCATIONAL INSTITUTIONS IN AGUACHICA
DOI:
https://doi.org/10.61799/2216-0388.1998Keywords:
: Microbiological analysis, Water, Potability, Microorganisms, Health.Abstract
The objective of this study was to conduct a microbiological analysis of water in educational institutions in Aguachica, Cesar, Colombia, in order to determine its potability levels or, conversely, verify the presence of pathogenic microorganisms that could harm the health of educational stakeholders. During the course of the study, the need for an assessment of water quality and health risk was identified, as the state of the water, stored in wells and tanks without an automatic drinking water system, can influence the presence of microorganisms in drinking water. Regarding the materials and methods used for the research, a mixed methodology was chosen, integrating qualitative and quantitative methods. The research was descriptive, exploratory, and flexible in design, utilizing a variety of methodological techniques for data verification. The study revealed the presence of Escherisia coli, mesophilic aerobes, and coliforms as pathogens in drinking water storage containers. It was concluded that this represents a health risk to the school population due to the presence of microorganisms that cause waterborne diseases. Based on the above, there is a clear need to raise awareness among administrators and other members of the educational community, especially parents and student representatives, to conduct internal and external campaigns emphasizing the importance of water quality in preventing disease transmission. This campaign should guide managerial, administrative, and technical actions to ensure proper water storage and adopt good hygiene practices.
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