El pasado jueves 1 de marzo los aprendices del convenio SENA-FESC de Multimedia, realizaron diagnóstico del nivel de conocimiento de inglés a los niños de los grupos preescolar y primer grado del colegio Técnico Municipal Patios Centro #2, para diseñar un objeto virtual de aprendizaje (OVA) bajo los estándares del Ministerio de Educación Nacional, como estrategia pedagógica para los docentes con el fin de enriquecer el bilingüismo en Norte de Santander.
En Colombia, durante las últimas dos décadas, se viene notando un alto grado de interés en torno al tema del bilingüismo, debido al reconocimiento explícito en la Constitución Política (1991): “Colombia como una nación multilingüe y pluricultural”; por eso los estudiantes decidieron trabajar en el proyecto: Diseño de un objeto virtual de aprendizaje para la enseñanza de inglés, el cual actualmente se encuentra en la etapa de diseño y pruebas para verificar el nivel de conocimiento de cada diagnóstico y así realizar el programa con los niveles adecuados de acuerdo a las necesidades diagnosticadas en la población.
El proyecto inició beneficiando la escuela San Vicente de Paúl del barrio San Rafael y hoy en día ya son más de 7 escuelas públicas que solicitaron el OVA y la capacitación docente para su manejo
