Comparativa de Eficacia entre Aprendizaje invertido y en línea como modelos de aprendizaje: Un análisis comparativo en la formación inicial docente

Cesar Augusto Hernández Suárez
Universidad Francisco de Paula Santander
Juan Diego Hernández Albarracín
Universidad Simón Bolívar
Janz Elías Jaramillo Benitez
Universidad Francisco de Paula Santander

Cómo citar

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Hernández Suárez, C.A. et al. 2023. Comparativa de Eficacia entre Aprendizaje invertido y en línea como modelos de aprendizaje: Un análisis comparativo en la formación inicial docente. Mundo FESC. 13, 26 (may 2023), 149–163. DOI:https://doi.org/10.61799/2216-0388.1474.
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https://plu.mx/plum/a/?doi=10.61799/2216-0388.1474

TIC, tecnología educativa, aprendizaje invertido, aprendizaje electrónico, entornos de aprendizaje